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🎧 夢想發原地46｜跟著她進山，看見不一樣的台灣 ⛰️🌤️
這一集《夢想發原地》，邀請你走進高山，從不同視角重新認識台灣。
節目一開始，先請到 天馬登山負責人阿信，為大家介紹高山嚮導與協作的工作日...
🎧✨ 教育新亮點｜在微光中陪伴長大：志己做主的志工行動
在臺北市木柵安康社區，有一個名字溫柔、力量卻很堅定的地方——
🌟 微光盒子。
「微光盒子」（社團法人台灣兒少玩心教育協會）關注的是最容...
夢想發原地45｜當藤編遇見她｜用藤編住記憶 🌱🧺
在多數人的印象中，
藤編似乎一直是男性的工作。
但這一集《夢想發原地》，
我們邀請到來自 太魯閣族的女性藤編工藝師 Tumun Masaw，
...
教育新亮點｜慈大巴奇克志工隊 填補偏鄉缺失的家庭教育 💛🏫
為了讓更多孩子與家庭獲得支持，
慈濟大學 兒童發展與家庭教育學系 的師生，
自 2018 年起成立了
🌱 「巴奇克 Pajiq 希望志工隊」
志...
夢想發原地44｜鞣皮刀鞘樣樣來的女力｜拉阿魯哇族青年專訪 🌿🔥
在這一集《夢想發原地》，
我們邀請到來自 拉阿魯哇族的女子隊，
分享她們如何在性別分工與文化傳承之間，
找到屬於自己的位置。
拉阿...
教育新亮點｜｜內埔工機車志工一堂戶外課 獲教育部青志獎肯定 🏍️
來自屏東的 內埔農工機車志工隊，
榮獲教育部 青志獎－志霸獎 的肯定 🎉
這堂特別的「戶外課程」，
不只讓學生把專業技術帶出教室，
...
夢想發原地43｜揹獵物的女人🌿🏹
這一集《夢想發原地》，
帶大家走進 太魯閣族的狩獵文化世界。
節目中，從 Teyra 校長 的分享出發，
我們認識太魯閣語中的一個重要詞彙——
🎧 教育新亮點｜「島語實驗室」將文化佉轉來，讓大埤精神起來
你還記得小時候
👴 跟著阿公講臺灣台語
👵 跟阿嬤在大樹下，和左鄰右舍婆婆媽媽開講的日子嗎？
對雲林大埤的一群在地年輕人...
夢想發原地42｜織布遇見他（下）🌈把美麗的彩虹織回來
這一集的《夢想發原地》續集來啦！我們要繼續跟著烏來「由奈工坊」的 Yungay 老師，一起潛入泰雅族那美麗又神祕的織布世界 ✨
本集的來賓，是來...
教育新亮點｜🎒 校園大變身！當荒廢教室遇上藝術靈魂 -陽住國際山海藝術中心✨
在北海岸的山海之間，有一座會呼吸的美術館正在甦醒！ 🌊🎨
你還記得國小時那間充滿蟬鳴的教室嗎？位於三芝的「陽住分班」曾因少子化而悄悄沈睡，校舍佈...
夢想發原地41｜織布遇見他（中） 🧵織一套自己的族服
🧶 當我們談到織布，腦海中很少會浮現「布農族」。
但在這一集節目裡，我們將從布農族的視角，重新認識織布的文化與力量。
🎙️ 節目首先邀...
🎧【性別平等 EASY GO 21】 👑🌈 超越性別的美麗革命：扮裝皇后的舞台與日常
你看過扮裝皇后的表演嗎？
在華麗禮服與誇張妝容背後，
其實藏著無數真實、勇氣與渴望被看見的生命故事。✨💄
在國際同志驕傲月，...
🎧 夢想發原地 40｜織布遇見他（上） 🧵 把家裡的布織回來
織布，不只是技藝，
更是一條通往文化、身分與家的路。
本集節目首先邀請
🌿 來自南澳的泰雅族織布工藝師 Bakan Nawi 老師，
🎧【性別平等 EASY GO 20】 🏮🌈 當廟會遇上彩虹：從台中「彩虹繞境」看見信仰與性別的新可能
當傳統信仰遇上多元性別，會激盪出什麼樣的火花？🔥
台灣中部的廟會、人情與宗教文化濃厚，但也因此更需要空間讓多元性別者被看見、被接納。
🎧🌿 夢想發原地 38｜部落即學校－多納國小（古納達望民族實驗小學）
在高雄市茂林區，有一所不一樣的小學——
🏫 多納國小，也被稱為
✨ 古納達望民族實驗小學 ✨
「古納達望」，是多納部落的魯凱語名字。
🎧🌿 夢想發原地 39｜永不放棄的 KIST 桃源國小
在台東縣延平鄉的布農族社區，
有一所用教育實踐「永不放棄」精神的學校——
🏫 KIST 桃源國小
它是目前 唯一以「公辦民營」模式
🎧【性別平等 EASY GO 19】 🔥 當男孩被迫堅強：從《混沌少年時》看見當代男性的沉默壓力
「男生不要哭」「男生就該撐住」——
你是否也聽過這些話？
在看似平常的期待背後，其實藏著許多男孩鮮少被看見的壓力與傷口。😞💬
...
🎧🌿 夢想發原地 37｜原住民族文化當主流：長榮百合的教育實踐
八八風災後，大社、瑪家、古茶布安等部落遷移到屏東「禮納里」。
🏞️ 大社、瑪家為排灣族
🏔️ 古茶布安為魯凱族
這三個部落皆是文化...
🎧【性別平等 EASY GO 18】🌐數位時代下的國中生：性別迷思、網路危機與真實心聲
在國中校園裡，實體與數位世界正緊密交織📱🧑🏫。
在這樣的環境中，孩子們面臨哪些關於性、情感與多元性別的新困惑？
老師與家長的擔心，又從何...
🎧🌱 夢想發原地36｜文化優勢成升學助力－屏北高中
八八風災重創南部部落後，清華大學的教授們在校園內尋找受災地區的原住民族學生，
卻發現：一位都沒有。
這讓他們意識到——
受災地的孩...
🎧【性別平等 EASY GO 17】 🌟 這不是「接地氣」！從健體考卷風波看見性平教育的缺口
前陣子，一份來自金門金城國中的健體考卷引起強烈討論📄⚠️。
其中不當的題目設計與用語，不僅讓學生感到不安，甚至有讀者直呼：「看到題目有被性騷擾的感...
夢想發原地35｜在部落長出的學校-全美語教室
Pinanaman是學習的地方，位在花蓮縣玉里鎮，有一個地方，你只會聽見阿美族語，也只能使用阿美族語，有時我們會叫他「美語學校」。
當初馬躍感概於當原住...
📚【性別平等EASY GO 16｜讀書會特輯】 📖誰說男孩不會受害？談性暴力中的男孩經驗
在性暴力的討論中，我們常常忽略「男孩也會受傷」。
他們可能成為被害者，也可能在缺乏性別教育時，無意中成為加害人。
📚 本集共讀《兒...
夢想發原地34｜養成Sanga精神-達魯瑪克
達魯瑪克民族實驗小學，位於臺東縣卑南鄉Taromak達魯瑪克部落（東興村），也是台東東縣唯一之東魯凱族學校，106學年度籌備，107學年度年正式上路。
📚【性別平等EASY GO 15｜讀書會特輯】 📖孩子對色情好奇，家長該怎麼辦？
當孩子開始對「A片」好奇、甚至被控性騷擾時，父母該如何面對？
別急著責怪或恐慌——這些行為，往往反映孩子缺乏性教育與性別觀念。
本集...
夢想發原地33｜以泰雅族gaga為本-大同國中
有感於民族教育在大同國中一直處於點綴式的課程，在只有校長和工友是原住民族，其他非原住民老師願意挑戰的情況下，校長決定在106學年度申請實驗教育計畫，107學...
📚【性別平等EASY GO 14｜讀書會特輯】 💡一起在家裡打開「性別對話」的大門！
本次線上讀書會選讀韓國性教育講師孫京伊的作品——
《致，被兒子搞瘋的媽媽（2）兒子，你鎖房門在幹嘛？》📖
👩👦 一起重新理解「雞雞危機」背後...
性別平等EASY GO 13｜小嗨的性別旅行觀察 ft.姐妹sister 小嗨
您喜歡旅行嗎？✈️ 在旅途中除了欣賞風景，其實也能用「性別濾鏡」來觀察世界的樣貌👀
本集邀請「姊妹sister」Podcast主持人 #小嗨 ，分享她在泰...
夢想發原地31｜成為部落領頭羊－原根職校
「部落應該不要強調孩子怎麼回來，要想孩子怎麼出得去。」持著這個理念，2015年，透過實驗教育三法自學團體的模式，成立原根職校，並且聘任一任專職導師陪伴學生...
性別平等EASY GO 12｜女子百工X家務女力—ft.整理師 小隻
你以為整理只是把東西「收乾淨」嗎？
本集邀請 居家整理師 小隻，帶你走進整理現場，聊聊她如何踏上整理之路，也揭開整理師背後的專業與眉角。📦✨
夢想發原地30｜撒下種子部落發光-土坂實小
土坂vusam排灣文化實驗小學是台東縣目前唯一的排灣族實驗小學，在105年籌備，106年前校長任內成立。排灣族學校意義就是讓排灣族人樂於成為排灣族人，讓族人能理...
性別平等EASY GO 11｜社群媒體識讀—網紅性騷擾事件的提醒
過去談到「媒體識讀」，多半想到的是電視、報紙、新聞等傳統媒體。
但在社群媒體成為主要資訊來源的今天，我們每一次滑手機、看貼文、閱讀留言，其實都在...
夢想發原地29｜達悟族人學校-蘭嶼高中
台東縣立蘭嶼高級中學結合了國中與高中部，也是蘭嶼島上唯一的高中。當時許多老師都來自台灣，文化相關的課程不多，學生們常常會問我們為什麼要上學？學這些有什...
性別平等EASY GO 10｜性平好書推薦《飢餓》書寫身體、創傷與身份認同3/3
你是否也曾在照鏡子時感到不安？
是否曾被告知「再瘦一點更好看」？
在這個充滿身材標準的世界裡，我們究竟該如何與自己的身體重新和解？🌱💬
夢想發原地28｜sakalatamdaw阿美族語沈浸學校
sakalatamdaw阿美族語言沈浸式學校，不是我們想像的實體學校，而是一群熱情的老師們聚起在一起，以阿美族語言為溝通工具，阿美族文化為主體設計自己的課程。
性別平等EASY GO 09｜性平好書推薦《飢餓》書寫身體、創傷與身份認同2/3
延續前集的討論，本集我們再次走進羅珊・蓋伊的生命書寫，聚焦她在成長過程中面臨的身體議題，以及她如何在羞恥、創傷與社會偏見中學會共存。💔🧠
夢想發原地27｜一步一腳印，耕耘太魯閣文化課程的見晴國小
見晴國小位在花蓮縣萬榮鄉，主要的族群是太魯閣族，這也是夢想發原地第一次踏進太魯閣族的校園。學校早在民國94年展開民族課程，當時校內有許多太魯閣族的老師，...
性別平等EASY GO 08｜性平好書推薦《飢餓》書寫身體、創傷與身份認同1/3
本次我們選讀的性平好書 《飢餓》（Hunger），是女性主義作家 羅珊・蓋伊 Roxane Gay 的親密回憶錄。
她以誠實、直接且深刻的筆觸，書寫自己與身...
夢想發原地27｜位在泰雅族發源地的小學-發祥國小
這集我們特別安排的學校是位在南投縣仁愛鄉瑞岩部落的發祥國小，校地位在泰雅族的發源地，這就是為什麼校名被命名為發祥國小，更重要的是發源地象徵著「夢想發原...